台湾教科书里的抗战：正面战场描写远少于大陆教材
今年是中国抗战暨世界反法西斯战争胜利70周年。近年来，大陆方面逐渐肯定了国民党在抗战中的积极作用，民政部在日前也为国民党抗日将领许国璋颁发了烈士证书。与此同时，不少大陆网友也对海峡对岸对抗战的态度感到好奇。对此，观察者网小编整理了1998年、2004年这两个版本的台湾历史教科书中有关抗战的章节，且听小编一一道来。
那些年的台湾历史教科书
年台湾回归祖国后，台湾原来的“皇民化教育”转变成为国民党式的中国民族主义教育，当地的中学学制与大陆一样，分初中（台湾称国中）和高中两个阶段，但无论初中还是高中，历史课程都是必修内容。在陈水扁时期以前，台湾学生高一学中国史，高二学外国史，都为文理科共同必修；高三开设中国文化史，为文科必修，理科选修。
在1988年以前，台湾的各级教科书均由“国立编译馆”负责编纂。1988年台湾虽然开始逐步开放民间业者撰写教科书，在网络上广为流传的台湾历史教科书同样由“国立编译馆”于1998年印行，2002年以前的台湾大学联考学科课本都是如此。为了配合国民党当局“反攻大陆”、“三民主义统一中国”的政策，当时的教科书中自然充斥着各种露骨的反共意识形态语言。
年，台湾教育行政部门决定教科书全面实施“审定制”，完全由民间业者发行。目前台湾的课本由民营公司出版，学校选用。最近15年来，台湾当局曾分别于2006、2010、2012年分别颁布了3本课纲，同时台湾教育部门要求各科教科书的编写务必按照课纲来编写，而台湾现行的高中历史教科书，主要翰林出版、三民书局、南一书局、康熹文化等8个版本。
年、04年教科书：都提到了抗战
在抗战问题上，1998年版为八年抗战开辟了一篇章节进行专门描述，分“抗战的爆发及初期情势”、“中国与同盟国家并肩作战”、“中国抗战的精神和成就”等三个小节，小编目测篇幅接近一万字；与此同时，观察者网小编正好有一本康熹文化于2004年修订出版，中国文化大学历史系教授王仲孚教授总审定的台湾《高中历史教科书下册》。在这本教科书中，抗战内容主要在第17章“抗日战争与中共政权的建立”这一部分，在1个多节的篇幅中讲述了抗战爆发、抗战时期内政、抗战时期外交与太平洋战争的爆发、抗战的结束、抗战意义与检讨，以及抗战时期的国共关系等内容。
和1998年版教科书一样，2004年康熹版教科书确认了抗战的反侵略民族保卫战性质，认为这场战争“考验了中华民族的精神与耐力”，并对东北、台湾、澎湖回归祖国的历史意义给予了充分肯定；而98版教科书也用了大约1000字的篇幅，对台湾人民眷念祖国，不断反抗日本统治的事迹进行了描述。此外，两版教科书都提到了抗战取得了废除中英、中美之间不平等条约的成就。但与98版不同的是，康熹版教科书对抗战的描述篇幅出现了大缩水，总字数大约被削减了3/4。
更简略的正面战场描述，一如既往的抹黑八路
在98版教科书中，正面战场描这一版本教科书对抗战爆发阶段的描述较为详尽，淞沪、忻口、徐州、武汉等四大会战都有所提及，还提到了笕桥空战、四行仓库壮士、台儿庄大捷、枪决韩复渠等抗战的经典事迹，对国民党政府当时的外交政策描述也较为详尽。至于被大陆网友广为传诵的国民党军在抗战相持以及反攻时期的正面战场表现描述，98教科书却显得比较简略，仅提到长沙会战和湘西会战，但字数不多，合计没有超过200字。
