是否会说英语，既与“国际色彩”无必然因果联系，也与市民素质没有什么关系。在巴黎、东京、柏林、莫斯科这样的国际化大都市中，就从未出现过要求市民要学英语之类的倡议。
笔者不否认英文有一定的重要性，在目前的国际交流中英语也确有其强势地位。可英语再重要，也毕竟只不过是一种学习交流的工具，和市民素质的高低无关。
必须承认，世界上非英语国家几乎没有几个比咱们现在更重视英语的了。对英语水平的要求，在升学中需要，在毕业时需要，评职称要，求职也要，国内英语教育几乎被推到了一个极致的地位。
有数据显示，我国现在毕业的大学生，他们英语学习时间和其他所有专业课的学习时间总和已平分秋色。这显然是个不和谐的比例，这种学习方式，可能使学生无法花更多时间和精力，去钻研专业课的知识。而且即使下了如此大气力学习英语，我们的大学毕业生中的大部分人，仍然无
法用流利的英语与外国人交流。大学生们尚且如此，普通市民学英语显然需要花费更多的时间、下更大的功夫。由此算来，一半市民会说英语所要付出的社会成本无疑将是巨大的。
尽管我们总是被告知英语很重要，但我们所学的英语很大程度上处于一种“时刻准备着”的状态，甚至大部分人花费很大精力所学的英语，在一生中都处于闲置状态。真正使用英语所产生的效益，与他们付出的学习成本相比，差距太大了。就此而言，让多数市民都去学英语显然是得不偿失的。其实，这个社会是有分工的，有那些选修英语的专门人才掌握这个语言工具，对社会就足够了，没必要让每个市民都去学习英语。
英语说到底只是一种工具，交流和学习的工具。但是，当让大多数人以一种功利目的去学习它时，就走入了误区。我们相信，政府部门是会清醒认识到全民学英语的误区的，不会去推波助澜，而是会规范和引导。
