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高校负债有啥光荣的
(据荆楚网)北大校长周其凤在回答有关高校负债问题时表示，高校负债是因为为满足人民对高等教育的需要，要扩招扩建，而国家在高等教育的投入方面没跟上，高校只能贷款。现在全国的高等教育大概有两、三千个亿的银行贷款。(3月7日新华网)
《2006年：中国社会形势分析与预测》显示，2005年以前，我国公办高校向银行贷款总额达1500亿~2000亿元。有人估计，高校债务可能高达 4000亿元。部分高校欠债的原因很多，其中根本原因就在于盲目的扩招，明明只能容纳一二千学生的学校，偏要多招收一倍到数倍，于是乎购地皮，搞基建，增加行政和教职员工人数。而教育资金的投入往往赶不上扩招的需求，只能是杯水车薪。
学校热衷于扩招也是有原因的，一方面学生越多，显示学校的地位越高，名气越大，另一方面学生越多，眼前的收入就越大，表面上看有助于解决燃眉之急，殊不知学生越多长远的支出越大，犹如滚雪球越滚越大。
除此之外，高校负债行政支出庞大也是原因之一。这么些年来高校可谓是多之又多，大之又大，许多原来的学院改成了大学，一些原来的中专改成了学院，教师还是那些教师，学校还是那些学校，有些高校名称改得震耳欲聋，从校牌上看一些原本只是普通的学校一举成了全省乃至几省有名的大学。
学校升级了，名气大了，自然规格就不同，职别就不一样，官员也就多了，有的高校学生才千把人，但是校长、副校长就有七、八个，系主任成十个，还有众多的教研组长、年级组长，真可谓是官满为患，这种行政开支能不大吗？
高校之所以敢负盲目的负债，就在于有浓厚的依赖意识，认为能欠债是自己的本事，还钱是国家的事，因而根本不把欠债当回事，一些人讲派场，追求豪华成瘾，一些高校一边大喊教育投入不足，教育成本过大，但是搞起建设来毫不含糊，买地皮，建花园，做宾馆，花巨款搞庆典，一些豪华的设施，豪华大门成了当地的一大景观，有的甚至高尔夫球也提到了议事日程。
高校负债并不等于高等教育水平提高；一些高校负债已大大超出了经济承受能力，甚至无力偿还贷款。有的收入只够付银行利息，有的连付利息也不够。
部分高校贷款已经到了破产的境地，直接影响到教学质量，影响到学校的正常运转，同时也必然会加重学生的经济负担。
一些高校负债累累不仅不值得炫耀，说严重是“崽卖爷的田不心痛”的败家子之风。
对于高校负债应该找出原因分清责任，对于有不当行为的负债要严厉追究查处，如果把高校负债当作一种政绩，沾沾自喜，只会助长互相攀比、奢侈浪费之风，到头影响高等教育的发展。(作者：罗瑞明)
高校负债，我们缺的仅仅是钱？
(据东北网)在全国人大安排的五大校长记者见面会上，高校债务以及后勤社会化带来的问题，已经连续三年成为两会上的热点话题，也是代表委员们提案的焦点。大会中，政府替高校还债之声鹊起。
据《2007年中国教育蓝皮书》披露，到2006年底，全国高校贷款规模在4500亿元到5000亿元。大概我们仅从5000亿这个数据就可以高校的负债规模有多大，财务风险又有多大了。不可否认，我们的政府在高校教育方面的投入是有待提高的，但令笔者遗憾的是，这些高校校长在大会中除了一味指出政府投入不足，呼吁政府代还债务之外，并没有指出造成高校负债的其他任何原因。在此，笔者不禁要问，除了政府投入不足，还有什么不足也会导致负债？
其一，从吉林大学调任北京大学的北大校长周其凤记者见面会上说：“高等院校出现欠债，并不是我们当校长的贪污了、浪费了，我们经得起审计，我离开吉大，中央在吉大审计了两个多月，最后的结果是我是一个廉政的校长，我没有贪污浪费。”笔者认为周校长大概是混淆“我”和“我们”的概念。试问周校长，这些年，你查过有多少高校“官员”因贪污腐败落马了吗？你经得起审计，就代表所有的高校“官员”都经得起审计了？
其二，目前，高校建设存在不少盲目浪费现象。就拿举办校庆来说，许多高校常常花费不少人力、物力、财力主办场面辉煌的大型庆祝晚会，有的更是花费巨资邀请明星大腕为校庆“造势助阵”。而纵观国内高校建造历程：为建一个校门就花费几百万甚至几千万的消息不绝于耳，有些高校更是为建假山、喷泉、花坛、人工湖等花费惊人。说到这里，笔者甚至怀疑现在某些高校的办学理念已发生严重偏差，他们为了吸引生源和提高“知名度”，首先注重的不是教学质量的提升教学成果的多少，而是怎样将本校建设成一座无与伦比的“空中花园”。这种豪华的劳民伤财的办学风格实在值得纠正和摒弃。
其三，这些年，在全国高校扩招的大背景下，几乎所有高校都不同程度地进行扩招。这不仅是政策允许，还顺应了越来越多的国民享受高等教育的强烈要求。
而问题的关键在于相当多的高校没有科学地评估本身的师资力量、校舍条件以及办学规格，就盲目跟风，招收人数是逐年上升，学校实在容不下时就申请建新校区。
时至今日，高校扩招，到处建设新校区已蔚然成风。且不说建新校区要圈多少土地要给国家财政带来多大压力，它仅仅在教学资源分散、师生比例严重不达标等问题上就给大学生的教育带来诸多不良影响。更要命的是，一些高校扩招的理念是将教育完全产业化，将学生看成是创收的工具，将学校看成是赚钱的单位。
这种严重违背教育规律的办学思路，必然导致这些高校为了吸引学生而想方设法地做好各种门面工作。从而在高校发展上形成一种恶性循环。
因此，我们不难理解为什么有些高校老是宣传本校的地理位置多么优越、占地面积多么宽阔、在校生规模多么庞大等等了。如此一来，诸高校为了拼比“豪华”，岂能不负责？
