广州新出台的关于海归子女中考加分规定引起争议,当地市民表示不能接受。对此,当地官员表示,国内学生多接受的是应试教育,怕海外人才的子女跟不上,最终决定给他们加分。(《新京报》12月30日)
常言道:“龙生龙,凤生凤,老鼠儿子打地洞”,从遗传学的角度来看,父母的优良基因当然能够遗传给子女们。从这个角度来看,海归无疑当属高素质人才,给予他们的子女更多入学优惠,让优质基因更多的发挥其价值,似乎也不无道理。更何况,二十一世纪人才最宝贵,为了吸引人才,给予一些诸如子女中考加分之类的优惠,要说也并不过分。不过,用“海归子女中考加分”来延揽海归人才,恐怕值得商榷。
首先,海归人才当然可能拥有高精尖的专业技术知识,假如能够花落广州的话,也完全可能创造出比普通广州市民更高的价值。不过,既然海归已经定居广州,那么,同样作为广州居民,在公民权利上当然只能与所有广州居民享有同等的权益,而不能超人一等的享有额外的特权。从这个角度来看,让同为广州居民的海归去享有比广州居民更优惠的政策,本就是一种自相矛盾、在逻辑无法成立的混乱表述,其背后,也暴露出有违现代文明的特权思维与意识。
其次,假如海归子女确实有过人之处,这样的优惠或许还无可厚非,然而,当给予海归子女中考加分的原因居然是“怕海归子女跟不上”时,这样的理由实在太过荒唐。按照这样的逻辑,“跟不上”的恐怕不仅仅是海归子女,同样的优惠是不是也可以让其他“跟不上”的学生共享呢?
事实上,在教育资源总量有限的前提下,海归子女所获得的加分优惠,当然不可能是从天而降,而只能来自对于其他广州居民子女入学权利的侵占。然而,照理来说,教育公平本该是整个社会公平的基石和前提,即便依据我国教育法,所有的孩子也都应该享有平等的受教育权利,这一权利并不能因为他们的家庭出身、父母学历或是经济条件而有先后高下之分。从这个角度来看,给予海归子女中考加分的特权,无疑是对教育公平原则的破坏。
基于上述视点,重视人才、吸引人才固然无可厚非,但是却不能以让度“教育公平”这一底线为代价来实现和达到。