他推断，罗常作为低保家庭考入区重点学校，本身就带着强烈自卑感等矛盾心理，出现这样的情况，不应该把责任都推给学校。

最新进展

欢迎回校，可随意选老师

为了儿子的学业，董女士曾找朝阳区教委反映情况。区教委在批示中这样要求学校：“加强教师队伍建设，提高教师素质。”

昨天，该校校长李军向记者表示，自从朝阳区教委批示后，学校已经将樊老师撤消了班主任职务，并进行了教育处理。“学校的态度很明确，只要罗常肯回来，我们可以让他随意挑年级，随意选老师。”李军说，学校也想帮罗常重新走上正轨。

专家观点

高考加分制本身不完善

记者就此事采访了市教委文卫体委员会副主任王晋堂，王副主任曾担任过中学校长，并有着40年教龄。他认为，学校要求把区三好学生的荣誉“让”出去，实际上对孩子来说不一定公平。学校的出发点是好的，但班主任可能是想追求更高的重点升学率，想采取均衡的方法，但是结果并不是很完美。

老师在做学生工作的时候，首先要保护好孩子的积极性，不能给孩子施加压力，也要保护好孩子的自尊心。他认为，现在的加分制有不完善之处，这个政策对学校来说是个“游戏规则”，不存在绝对公平。他个人主张，应当取消各种加分制。

本报记者刘伟实习生李惠（来源：华夏时报） (C001)