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十七、教育技术学专业

(一) 《网络教育技术及知识工程》基于信息基础设施的数字化学习 (E-learning)是要在先进教育理论的指导下，通过手段与工具的现代化（比如教育环境、教学内容、学习工具的数字化）改变传统教学中教师、教学媒体和学生三者间相互作用的关系，达到提高效率，培养具备创新精神与能力的21世纪人才。本方向研究与数字化环境相关的诸多课题，内容涉及网络和网格技术、计算机软、硬件、人机交互、智能代理、素材管理与数据仓库、知识工程等。

(二)《数字媒体技术》主要从形式和技术的角度来研究第四、第五代新媒体，它是电子信息工程、计算机科学与技术、艺术（绘画、摄影、动画、影视编导、美术设计、录音艺术等）三个学科交叉的结果。本方向研究以数码为媒介，以网络（有线、无线）为平台的新媒体传播技术。数字媒体技术的具体内容可包括摄影（传统摄影、数码摄影、特殊材料摄影）、音频（录音、编辑、合成、MIDI等）、视频（录像、制作、非编、特技等）、网站和网页、网络游戏、短信游戏、动画、多媒体交互、基于计算机的虚拟现实等。

(三)《网络时代的教育与心理学》网络和信息技术正在改变人类生活、生产和人际交往方式，冲击着传统的文化和价值观念。网络和现代教育技术在教育领域的应用，对现存教育制度、教育理念、教学模式，以及对课程内容、教师职能和学生学习等都提出了严峻挑战。本方向是技术和人文社科的交叉，着重研究网络时代教育的目的、本质、功能，以及价值观、师生观、学习观和人才观等，研究如何尽快适应和驾驭网络时代高水平、高效益的学习环境与学习模式，研究个体和社会学习行为与创新活动，研究现代教育技术与教育效果、心理影响的相互关系。

十八、信息网络专业

(一) 《下一代通信网络与IP技术》研究实现通信网、计算机网和广播电视网络的三网融合的下一代网络的关键技术，包括网络协议、网络设备和通信软件的研究和实现，网络的管理、控制、优化，P2P(端到端)的通信技术及其管理，下一代通信网络NGN和下一代互联网NGI及IPv6技术及其实现。静、动态图像内容的识别与理解技术，网络环境下音、视频智能处理技术。

(二)《现代网络技术与多媒体技术》研究现代通信网络,宽带广播电视网络,计算机网络等性能分析,流量控制,QoS保证等理论与技术,单播,组播路由技术; 研究保密通信及网络安全的理论与技术;以及音频,视频等多媒体的信息处理技术。

(三)《信息网络应用技术》本研究方向是以INTERENET/INTRANET为基础，研究在网络环境下在不同领域中应用，例如：网络中各种应用软件、网络安全技术、网络系统管理、网络协议测试、电子商务、图形图像和虚拟现实技术等。

(四)《软件技术在通信网络中的应用》计算机软件在信息产业中占有非常重要地位，在通信领域中也离不开计算机软件技术，本研究方向主要是探索计算机软件的新理论、新方法和新技术，以及研究软件在通信领域中的应用，例如：计算机网络软件、通信网安全、通信协议的测试以及电子商务等。

十九、信息材料专业

(一)《信息显示技术》研究内容主要包括有机电致发光显示器件（OLED）的制备、工作原理、老化机理、封装、驱动和控制技术。OLED是最具前途的下一代平板显示技术。这种显示技术使用有机薄膜半导体材料发光，具有柔性显示、驱动电压低、能耗低、发光亮度与发光效率高、响应速度快等特点。

(二)《信息存储材料与技术》主要研究利用材料在光、电、磁诱导下外在物性的可逆变化来实现信息的大容量存储。主要包括纳米级有机超高存储材料的合成、性能优化与理论探索；以电子俘获光存储技术为指导，合成电子俘获材料，来实现信息存储与传输的无限擦/写循环；在材料合成基础上，对信息存储器件、记录材料和光纤通道等关键技术实现器件优化与调控。

(三)《激光材料与光学器件》主要研究光子相互作用的物理原理和方法，发展用于超高功率激光传输的高性能新型激光材料与相关光物理过程的人工调制等。主要包括半导体激光器中高功率和超短脉冲激光产生过程的原理；纳米结构光子材料和液体激光材料的合成；构建半导体激光器、半导体激光器光泵的固体激光器、可调谐固体激光器以及光纤激光器和放大器，并为大型高功率激光装置提供材料和单元技术支持。

(四)《光电转换材料与技术》针对新能源材料的开发，集中于全固态有机太阳能电池材料的制备与器件的搭建。主要研究内容可归纳为：系统研究光敏染料和半导体材料的结构与太阳能电池的构效关系；开发新的电极材料；通过有机合成的手段从侧基或主链的角度用化学剪裁和修饰的方法，开发具有宽吸收段和高光电转换效率等特点的新型光伏电池材料。

作者：  责任编辑：流浪歌手

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