陈娟7岁的时候，父母亲就 离婚了，她归父亲抚养。离婚后，陈娟的母亲就到萧山城区打工，陈娟住在闻堰的外婆家里，由外婆照顾。母女俩聚少离多，一般一周见一次面。陈娟在闻堰读完了小学。

父母的离异对陈娟的影响很大。陈娟曾对母亲说：“下雨天，人家小孩都有两个大人来送伞，来接，只有我一个人孤零零的。人家同学都有家长去开家长会，就我没有……”

老师对她的印象也是“有点孤僻”，常常独来独往。这种变化，到了陈娟读初一时有所加重。

后来，陈娟搬到萧山城区和妈妈住在一起。但是原来嘴很甜，见到熟人都会主动打招呼的陈娟已不复存在了。就连邻居们也渐渐对陈娟的印象不太好，觉得她时常晚归，平时看不到人，“总感觉和一般的孩子不太一样了”。

这个时候因为陈娟的母亲工作很忙，晚上需要住在工作的地方，陈娟开始了独自居住，上学经常迟到早退。充分的自由和无人监管，让她结交了一些小姐妹。而她的性格也越来越倔强，容易发火，做事不太考虑后果。

而在学校里，班主任跟家长联系，陈娟的父亲偶尔会去，也当着老师的面说她几句，陈娟的母亲却从没去过学校。就连陈娟办退学的事，也是她父亲来办的，她母亲在去年年底才知道陈娟退学了。

为了防止陈娟再在外面晃，年后，她母亲给陈娟联系了工作，在一个公园的棋牌室做服务员，倒水倒垃圾之类，但是陈娟不愿意做，说过几个月再说。之后没多久，就出了事。

和陈娟的母亲一样，正在读高三的在校生曹玲，她在父亲和别人的眼里是个内向文静的好女孩。

她母亲去年4月因病去世，家里就曹玲和父亲两个人。父亲很早就下岗了，四处打零工，家庭条件并不宽裕，父女沟通有时不怎么顺畅。但社区居民对曹玲的印象是这个女孩很文静很内向，假期里也参加社区活动，帮忙出黑板报。在学校里，曹玲也在班里常出黑板报。

情感教育缺失下对生命的冷漠

陈娟的母亲一直想不通女儿怎么会做出这么残忍的事情，在她眼里，陈娟胆子很小。“我买了个鸡给她吃，杀鸡时让她帮我抓住鸡翅膀，她马上逃开了，说我宁愿不要吃这只鸡。看到老鼠钻出来，她也要吓得跳起来的。”

在一般人眼里，女生往往与暴力绝缘。可让所有人没有想到的是，5名行凶者中，4人竟是女生。一位办案多年的资深警官说：“女孩子在犯罪中表现出的暴力程度，大体可以反映出目前一些青少年对暴力的一种心态。”

当文静、柔弱的女孩子，开始用暴力来解决问题时，我们的家庭、学校、社会真的需要重新思考和反省。

在杭州一个学生家长论坛中，不少孩子正处于 青春期的学生家长纷纷就此发表评论。

水香苑清说：我觉得家庭教育出了问题。现在的家庭一般都是独生子女，做父母的都非常溺爱孩子，生怕自己的“心肝宝贝”在外面“吃亏”。于是传授给孩子一些“不吃亏”的方法，如何与人“针锋相对”啊，如何骂人、打人啊，等等。如此教子，虽说能培养孩子争强好胜的性格，但最终也有可能把孩子培养成打手或杀手。

木子的妈说：很多家长往往在满足子女物质要求之余，而忽略与他们沟通。我女儿正处于后青春期，情绪也是一会高潮一会低潮。我和她爸更是提心吊胆。奉劝子女在外地读书的家长，没有手机的赶快买，宿舍没有电话，要求学校赶快装，只要有一天听不到子女的声音，就忧心忡忡的。

琪琪爸说：现在的孩子不能与以前的孩子做比较，社会不是从前的社会，压力也不同从前，孩子通过各种渠道获得了一些他们这个年纪不应该掌握的知识，往往应该掌握的心理及生理变化却由孩子们自己畸形完成。这样的环境中，孩子们的心态会自闭；而在家里，父母很少能真正听听孩子们每天都在想些什么。在学校里，老师关注的只有学习、只有成绩，十几岁的孩子看似风华正茂，可心中不知淤积了多少阴暗。

杭州市青少年热线心理咨询师杨迪老师，听到这起学生杀人案，她感到非常痛心。“这起命案再次折射出我们长期以来在孩子教育中的一个缺陷——‘对生命尊重’的教育缺失。”

“这导致我们的青少年对他人生命的漠视，也对自己生命的漠视。除了伤人、杀人，还包括自杀。”她说，正是由于学校和家庭情感教育的苍白，更强壮、更聪明的青少年一代，反而少了善良之心、同情之心。无论是学校、家长、还是社会更关注的是孩子或学生如何去竞争，而如何爱护、同情、帮助别人慢慢淡出。“这种冷漠是最可怕的。”

家庭监管失控下的暴力倾向

当时萧山警方接到报案，大家都很惊讶，犯罪嫌疑人年龄都这么小，却做出这么恶劣的案子，警方也觉得很难理解。据了解，这几个人平时非常爱看恐怖小说，主要犯罪嫌疑人陈娟平时充当“大姐大”。