相关内幕:
重庆巴蜀中学200余人被改了民族成为少数民族而其中大部为实验班学生得到5到20的加分 而巴鼠做假已在重庆不是什么秘密 但这次竟然染指高考 已在重庆引起公愤
为什么能够如此猖狂,明目张胆的舞弊?谁在受益?如此严重的违法事件能够堂而皇之的登上大雅之堂,能够长时期的得到明里、暗里的支持,为什么?这是一个什么样的制度?谁在扼杀公平?谁在践踏法律?
23号马上就要来了 如果成绩一旦公布就再也无法改了 而今却没有听到他们一点的声音
市教委、市招办、市监察局敢不敢真查假民族假户口问题,这非常考验领导们的魄力和正气。调查很简单:调查加分考生的父母情况,公示考生父母的户口所在地是那个县、那个乡,那个村?因为,社会群众不了解考生的情况,但他父母的情况最能被他人知晓,如果小孩的情况与父母有差异,说明问题大。希望,市委、市政府从各个区县抽调纪委、监察的同志集中几天时间进行专项调查,给考生家长一个说明。
相关爆料:
1、文章中引用数据均未在官方机构认证(注意官方机构早就公示出信息)(很可笑的是文章说这位负责人并没有提供这74名加分考生的详细信息,重庆招考信息网上每年都要提前公示加分名单,可见报道撰写人根本就未顾及事实,只是想按照南开中学的意愿办事)
2、报道明显偏袒南开中学,有明显的主观倾向性 。文中只有南开中学说巴蜀怎样怎样,为什么不调查。
重庆人们还都说南开中学体尖作假,为什么不报道。其实文中的自我评估考675分的优生张华西同学就是很好的例子,张华西同学就是国家二级运动员。对于其他学校来说非常困难的国家二级运动员,对于南开来说是很轻松的事情。但很可惜由于南开08年体尖造假过分恶劣,引起民愤,09年的加分被取消了。
3、文中提及刘超然的信息也不属实,刘超然是重庆1中校篮球队员,是体尖,高考加20分,可以去查公示资料
4、下面附重庆招办的公告:
群众反映(包括网络帖子)今年巴蜀高考考生中具有聚居区少数民族加分资格的考生有200余人,且全部集中在该校三个实验班中,怀疑其中有弄虚作假的问题。经初步核查与事实不相符,巴蜀中学今年高考考生中实际具有上述加分资格的考生只有77人,且分布在各个班级中,群众所说的三个实验班中(即文科1班,理科31、32班)实际只有14人。
南开中学另有融侨南开12人,所以南开中学实为43人。
巴蜀考生最多,2000人,且当年教委指定少数民族自治县石柱等为巴蜀生源地区。
相关剖析:
1。开后台硬?去年生物竞赛40名前三十时巴蜀的,引起国家竞赛委员会调查,巴蜀怎么不澄清,而且,调查中始终受到上方频频阻挠,最后不了了之?谁的后台。我们承认巴蜀竞赛很拼,其他1.3.8都在耍么?可能前30名师巴蜀的么?
2.请5楼再仔细看看南方周末,人家只是把南开作为一个引入,对后面的一些重庆地方特色的加分,掐尖,尖子生竞争,然后普通生收费做出一个客观报道,由于巴蜀过去案底太多,作孽累累,导致阴暗面引用巴蜀较多而已,其他均为调查报道,而且人家报道的是74人,比官方公布还少3人,可见南周并为被舆论的200多人绑架,有自己的新闻良心?何来南开喉舌?反观重庆的地方媒体,要么集体沉默,要么加足马力为巴蜀澄清(不信的请看重庆本地一家网站),谁是谁的喉舌还不清楚?
3。尖子班14人加20分还少么?要知道,那是所谓的北青班,个个有冲北大清华实力,高手之间竞争,几分而已,何况20分?!为何1.3.8的尖子班一般只有1--2人。少数民族地区教育不是相对落后么?怎么能有这么多人冲进北青班?或许200人加分是否真实尚待考究,如果不这样的标题?能引起社会重视么?这也是没有办法的办法。难道14个人集中在三个最好的实验班就不值得怀疑了么?就像一个杀人犯,开始怀疑他杀了200个人,事实只杀了14个,就没有罪了么??
4.最搞笑的是楼主对南开的污蔑到了让人爆笑的地步?猪都知道南开在融侨只有初中和高1两个班,从来就没有高三。巴蜀造假兄,你秉承了巴蜀一贯的造假优良传统,但请提高一下个人的造假能力,让人感觉你就是1.3.8派到巴蜀的卧底??
巴蜀搞假是所有学生公认的。。我在巴蜀读了6年..哪年没乱搞?? 当初我初三的时候(2006)3个最好的班是 8,9,22 班主任分别是杨。彭。赵 当时我想报南开。。老师甚至不准我上课...呵呵
我原来也和29楼你一样...但是我不得不说。。。巴蜀的体育加分大半都是假的....南开的体育加分大半都是真的
巴蜀的跆拳道田家炳中学的排球队...呵呵...其实我也惭愧...如果我进了清北班那也是我该享受的。。可惜当初初三的保送生考试我差了2分..高中也没能分进去
事实上南开的体尖大部分从小学就开始培养了,这么说吧,南开的体尖有田径女篮男篮排球网球足球棒球,所有年级总共加起来才两百来号人,我们这级能享受到运动员加分的不出20个。
相关统计:
根据重庆市招办公布数据,巴蜀中学少数民族聚居地考生七十七名,占全校总人数3.5%(按巴蜀中学高三年级总人数两千人算)。而其中三个“清北班”少数民族聚居地考生共十四名,占其总人数7%(按其总人数两百人算)。另据重庆市官方数据,重庆市总人口3090万,少数民族人口175万,比例为5.66%。其中,土家族人数为113万,占总人口3.66%;苗族人数为52万,占1.67%。重庆市少数民族聚居主要为土家族。(少数民族聚居区人口占少数民族人数的少数。)
由此不难看出,巴蜀中学少数民族考生所占比例,特别是在最优生(“清北班”考生)中的比例,远远超过重庆市平均水平。所以,得出如下结论,党和政府制定有关少数民族加分政策时严重失察,因为重庆少数民族聚居区学生文化水平远高于重庆市学生平均水平。否则,其中缘由不必明说。
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