许晓春急切建议，希望市政府成立专案小组，针对琼山一小等市民关切度极高的事情实行特事特办、市长督办，尽早解决学校的燃眉之急，帮助市民分忧解难。
和谐教育呼唤法律保障
资料图片：陕西省彬县小章中学初一年级3班的80名学生在一间教室上课，学生数量远远超过了每间教室55名学生的设计标准。（新华社记者 陈钢摄）
资料图片：湖北省监利县汴河镇赤卫中学容纳上百名学生的初一年级男生宿舍，这个“超级宿舍”由原来的食堂改造而成。（新华社记者 陈钢摄）
海口市一些人大代表表示，教育是民族的未来，社会的基石，家庭的希望，高档楼盘旁众多“麻雀学校”的现象再也不能继续下去了。
“以地方立法形式确保教育用地的法律地位不可侵犯。”针对严峻现状，海口市人大代表、海口海事法院院长孙明宇建议。
孙明宇提出，应当把教育设施建设纳入城市总体规划、义务教育用地划定强制控制线等操作性强、便于监督的条款明确写入立法。
孙明宇还建议，要通过修改土地使用权转让方面的法规、规章和地方税务规章，形成有效的立法激励机制，依法鼓励开发商投身教育事业，在商品房开发中确保国家规定的教育配置落到实处。
市人大代表、二十五小校长张莹提出，调整学校布局与校舍改造要相结合，尽早撤并薄弱学校，整合优质资源。调整学校布局要与旧城改造结合，优先考虑服务半径内能提供标准化学校问题。调整学校布局要与新区建设同步，避免只建小区不建学校。调整学校布局还要与创办示范性学校相结合，让普通百姓子女也能安心上好学。
市人大代表蔡生建议，由市人大牵头，会同有关职能部门尽快启动调研，对全市所有中小学校开展“地毯式”调查，规划学校周边环境状况，在充分考查学校现状、居住人口变化以及社区未来发展的情况下，制定出台《海口市城乡中小学教育用地专项规划和保护规定》。
海口市副市长丁竹坦承，长期以来，海口市城乡教育用地几乎是处于失管状态。
丁竹表示，要加快教育用地确权，完善城乡教育用地手续，加大教育用地管理力度，杜绝非法占用教育用地行为；扎实推进土地规划修编工作，精心谋划教育用地蓝图；加强资源整合力度，促进教育事业发展；同时现有市政府储备地要优先用于城乡中小学建设，并结合旧城改造，加快解决“麻雀学校”问题。
