网评：朔州弑师，马加爵不是孤独的？

来源：大河网 时间：2008-10-24 09:47:58

我想先给山西朔州的老师郝旭东默哀。

　　没有任何仇怨，被一个心态扭曲的学生在课堂上连捅四刀！所谓的才华横溢，所谓的曾考中两所学校的研究生，所谓的创作发表了20余部小说和剧本，在溅满了教室的鲜血面前，这位23岁的年轻教师的生命，凋零一如秋天的落叶。　

　　马加爵不是孤独的，徐力杀母也不是偶然的。　

　　李明，这位弑师的学生叫做李明。事后，警方在其宿舍中找到了他留下的一页 “死亡笔记”，在笔记中他自称： “我就是个坏学生，还坏到家了……我恨老师，更恨学校、国家、社会……我要发泄，我要复仇，我要杀老师。”而据他要好的同学讲，事发当晚，他还说过哪个老师来就要捅死哪个的话。这已经不是单单地对哪一个具体的老师、对学校的变态仇视，而是一种对社会的仇视。

　　事情出了，总有人要承担。

　　我在这条新闻的一些网络跟帖评论中，看到了不少对当前教育制度的抨击。教育是有问题的，当我们过多地去注重学生的分数的时候，当我们把所谓的素质教育只是当作泥塑的神像一样给供在神案上的时候，当我们的许多教师趁着放暑假、放寒假，争着去给学生宣传自己办的补习班的时候，当著名的“杨不管”眼看学生打架致一人死亡，而自己稳坐钓鱼台的时候，当许多教师也放下心来把学生家长的吃请当作家常便饭的时候，我们的教育是有问题的，我们的部分教育工作者也是有问题的。但是当老教师在课堂上被学生当众扇耳光、当年轻的教师死在自己学生的屠刀之下，当有人在说教师已经和警察、记者一样是一种高危行业的时候，我们感到了教育、教师的单薄，马加爵、李明事件的发生，我们的教育、我们的教育工作者已经不能、也不应该去承担起这所有的痛。

　　新闻中说李明的父亲是个包工头，事发前，李明的父母正在闹离婚；而国庆开学前，李明也曾经和自己的父母争吵。李明自己中考成绩为280余分，其父通过托人找关系，花费数万元，才让他进入朔州二中学习。就是事发后，在朔州二中的贴吧上，知情者称，此事还想以校方出20万元，学生家长出80万元进行私了。而学生家长也正以修改年龄及拿到精神病鉴定书的方式试图将此事大事化小。

　　还能说什么吗？当我们的成人社会失范，直接或者间接地导致了青少年成长的失范，并且在事发后，我们还想以这种示范的行为来挽救失范的时候，我们是把什么当作了金科玉律？我们是把什么当作了灵丹妙药？我们又是在给世界观正在形成的青少年树立起了一种什么样的实际生活中的道德行为标杆？

　　在李明留下的“死亡笔记”中，他还说：“我已经对生活失去了信心，我活着像一个死人，世界是黑暗的，我只是一个毫不起眼的‘细胞’。”

　　学校、家庭、社会，该反思的已经不仅仅是我们的教育。

　　马加爵不是孤独的，倘若继续让这种反思流为一种过场，李明也不会是孤独的。

　　这将是一个系统的教育再造工程。但是当前我们要做的，也许是赶紧加强学校里心理辅导师的配备力量。在系统工程需要认真考虑、仔细筹备的时候，这会是一个很直接、然而很见效的办法。

作者：张军瑜 责任编辑：

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