这里教基本功有一个传统——老师用竹板打节奏，这样既保护老师的嗓子，又能让老师专注于学员的动作。
正常工作日，不早起的徐驰，通常大部分时间与电脑为伴，他不玩游戏，只看电影或者电视剧。中午以后起床，吃过午饭，徐驰的一天才正式开始。他喜欢去校园里的“三生石”或者“学生之家”吃饭，因为那里任何时间都有吃的，有时不想出去他会叫个外卖。
和徐驰一起实习的柳沐圻就没有这么幸运了，她教的是舞蹈表演课，必须自己喊拍子。她得在课间喝大量的水，以保证下一堂课有力气说话。柳沐圻以前是这个舞蹈培训学校毕业的，大二时就回母校做兼职老师，所以实习时已经很有老师的样子了。见有人来拍照，柳沐圻特别嘱咐说，多给她拍一些和学员们在一起的照片，也许以后出国或者找工作会有用。
“我觉得这些小孩儿都特别可爱，有两个班是我从一年级一直带上来的，看到她们现在跳舞，自己心里挺高兴的。”柳沐圻说。这些小学员们很喜欢她，下课时总是围着这位漂亮老师转，还有那些学生家长，也很喜欢来跟她聊天。家长有时会问一些怎样提高孩子水平的问题，柳沐圻总是会耐心地用自己的亲身经历给家长作答。有些孩子，想像她一样考舞蹈专业，不时向她询问学校的情况。
柳沐圻说：“当老师真是太难了，尤其是教小朋友，你得让他们听你的，让他们喜欢你，又不能太凶，那样他们就会讨厌你了。”在课上为了调动大家积极性，她有时会露一两手绝活儿，让学生们煞是佩服。
等到实习结束后，大家都将面临找工作或者继续深造的现实问题。柳沐圻想考研究生，考不上再找工作。“如果有好学校招人的话，也没准会当一辈子老师。”她说。 （实习生 王瑞摄影报道）
