王立伟 刘琼
华尔街金融海啸发生后，在一次美国总统举行的例行媒体见面会上，布什总统要求记者们关闭录音机，关闭摄像机，然后他说：“美国金融出的那些问题，都是哈佛大学那些学金融的青年人弄出来的。”
并不是所有人都遵守了约定。这段录像随后被播出，引发了轩然大波。白宫发言人不得不出面解释说，这只是一句玩笑话，并不代表总统真实意思。
“然而，对于商学院来说，这句玩笑话并不能等闲视之。”上海交通大学安泰经济与管理学院院长王方华教授在近日举办的2008全球商学院院长论坛上，面对来自全球五大洲近200位著名商学院院长表示，“那些华尔街的精英们很多都是商学院培养的，他们在获得了高薪的同时，为什么会闹出这么大的事情？当然有许多非常深刻的问题，但是商学院也值得深思。”
面对质疑
如果真要商学院正面回复布什的质疑，或许100个商学院有100个委屈。
香港理工大学商学院院长徐林倩丽在接受《第一财经日报》采访时没有否认商学院在金融危机中的责任。“正因如此，我们在商学院的教育中更应该重视专业化和道德的教育。”
“风波造成了金融危机，是不是一些管理学院学生应该承担责任？”美国宾夕法尼亚大学沃顿商学院副院长Jeffrey A.Sheehan教授认为，商学院培养了很多优秀的毕业生，商学院的教育与金融海啸不存在必然的逻辑关系。
关键的问题是有很多企业过分关注短期的利润回报。他们没有把长期利益和股东利益结合起来。但他也认同王方华的观点，“教育培养好的人，鼓励学生承担责任是很重要的手段。我们至少应该把这个理念告诉他们，不光要追求利润最大化，更重要的是承担社会责任。”
其实，布什今天对商学院的质疑，对于大多数了解商学院发展历史的人来说并不陌生。商学院的成长，一直伴随着来自各方面的多种质疑。
在漫长的岁月中，商学院以其顽强的毅力在压力与责难中成长和发展。
上世纪80年代初，日本经济十分高涨，东亚“四小龙”迅速崛起，美国经济受到了极大的挑战，世界经济格局发生了巨大变化。这时，一些人把美国经济的受挫归罪于商学院，认为是商学院培养了一批只会说不会做的人。这些人毕业后掌控了企业，拖累了社会经济的发展。
共建责任体系
于是，商学院的决策者们开始进行深刻的反思，从课程设置，培养模式，以及评价体系都进行了一系列的讨论，进行了一系列改革。之后，随着美国经济的复苏，尤其是在90年代后，进入了一个长达多年的持续增长期，商学院在消除了社会疑虑，解除了危机后，也迎来了一个高速发展期。商学院不仅在美国得到了广泛的尊重，其成功模式也在全球范围内迅速推广开来。
如果说上世纪80年代的质疑让商学院反思和改革，从而商学院获得高速发展，那现在，金融危机后的质疑，让商学院有了更多社会责任的反思。面对新出现的问题和挑战，Jeffrey表示，为了应对这些责任，沃顿要成立一个叫做社会影响力研究院，这个研究院参与的有沃顿的教师、学生和校友，以及世界各地的相关人员从事科研教学和横向联系。研究的话题包括经济包容性、减贫和全球气候变化带来的商机，以及社会创新力具备的潜力等。
Jeffrey教授承认商学院独自是无法解决一些问题的，比如全球气候变暖问题。他强调，事实上，商学院无意去研究产生这些压力的原因，沃顿的目标主要是要找到作为商学院怎么样为解决问题作贡献的方法。
“商学院不仅能够找到可盈利的商业模式，使全球经济更发达，也能够承担社会责任。”Jeffrey说。
