调查显示，55%的受访学生表示只对攻读MBA项目感兴趣，与过去3年变化不大；而18%的学生未来只考虑攻读专业硕士项目，与2009年相比上升了13%。
此外，此次调查还首次对学生选择学习目的地的原因进行了剖析。与GMAT成绩单递送格局相似，美国、英国和加拿大是三大首选学习目的地，一国教育体制的声誉是选择具体学习目的地时最常被提到的原因。有意在美国学习的学生表示，其优势在于可更好地为就业做好准备，而美国以外的其他学习目的地则被认为可以提高国际化的就业机会。选择加拿大、新加坡和印度的受访者表示，经济承受能力是他们看重的因素。
与3年前相比，受经济制约的受访者越来越少。不过，在选择具体申请课程时，经济因素已变得更为重要。学生表示，他们将更多地依赖个人积蓄和家庭支持，而非贷款、助学金和其他援助款项。
