不可否认我国现在青少年性教育的缺位问题，像是《小老爷们这点事》《熟女成长日记》《艾滋病是怎么回事》这类被成为猥琐或成人的漫画，在这个时期重当了情少男成长时期性教育和健康教育的一个临时替代品，同时以其幽默甚至有些俗的语言，避免了说教式的讲解，拉近了与青少年的距离
一位喜欢猥琐漫画的白领认为，一些人关于“猥琐”的交流甚至是追捧，其实也是一种情绪的宣泄。无论是漫画还是在论坛，把从挤公车的无奈、傍大款的不良社会现象到当今社会人们急功近利、爱慕虚荣的病态心里等等，以一种幽默、“猥琐”的方式表达出来，虽然有些恶搞，却也反映了一定的社会问题，讽刺的同时也与一些读者产生了共鸣得到发泄。
“猥琐文化”何去何从？
“猥琐漫画”和以其为代表的猥琐文化的出现，引来了网上和网下的诸多争议。
东北师范大学学生何丹愉说，一些猥琐漫画画的不错，看着开心还有些教育意义，可是有些实在是太难看了，乱七八糟的什么都有，看多了难免不变得“猥琐”。
像何丹愉一样，很多人认为猥琐漫画“恶心”“看不懂”“恶俗”“没意义”。一些家长更是旗帜鲜明的对“猥琐漫画”提出了反对意见。“这样的漫画小孩看了肯定要学坏的啊，他们都是小孩子，在没有成年人的看管下看到这样的漫画，万一理解上有一些偏差，肯定是要出问题的呀。”许多家长都表示了这样的担忧。在长春一所大学任教的青年教师王延会认为，这种漫画把性说的无所谓，无所不在，很轻松很普遍，有性诱导的嫌疑。
一些网友提出要对猥琐漫画的传播渠道，如互联网和出版物加以严格的管理，甚至禁止猥琐漫画的传播。网友们认为，国内一些著名网站开设动漫频道，公然征集这类作品，一些“猥琐漫画”都是在网上连载获得极好的读者反响之后进行出版，进一步助长了这股风气。
但也有很多人对猥琐漫画持宽容态度，认为猥琐漫画本身并没有违反道德的东西，对其应加以合理的引导。东北师范大学文学院教授黄季鸿认为，涉及性的内容并不等于就是色情的。猥琐、美丑，实际上很大程度上是关于怎样表现性、对待性的问题，消极回避是行不通的，也不会得到青少年的认可。但应该注意不同时期的青少年心理与接受能力，像猥琐文化的泛滥，体现的是一种颓废人生观，应该予以规范或教育。
一些社会学家认为，在这种漫画中确实有恶俗的东西在里面，但是在一定意义上也给我们以启示，是我们必须正视而无法回避的问题。比如说教育青少年如何对待性，就是因为家长和社会在这方面教育的欠缺才给猥琐漫画提供了空间。要让猥琐漫画变得不猥琐，就必须反思我们教育孩子如何对待性，如何对待生活中的压力和不愉快。”
