然而，纵观现今的青春小说，大量存在的死亡情节、伤痛爱情故事、悲伤结局，却引起了人们的担忧。到底是什么让青春小说悲伤“成瘾”？
青春小说，记录成长“伤痕”
采访中，一位中南财经政法大学的大二女生表示，一直都很喜欢“青春疗伤小说教主”饶雪漫的作品。她说，“因为伤感的青春小说可以疗伤。少年的情感很丰富，也很容易受伤。阅读别人失败的爱情经历，可以汲取教训，也可以让悲伤在泪水中淡却。”
华中农业大学附中的余同学对小说《荼糜》很着迷：“因为里面的故事是我们一直想象，却不可能完成的。开心的故事很容易被忘记，伤感的故事却会引起我们的共鸣，也更有悬念。爱情本来就是残忍的，人生就是从无尽的痛苦中寻找到欢乐！”小说作者泽婴，生于1983年，《荼糜》是他的代表作。作者用断章的形式书写了一首叙事性的散文诗：大学生活的困苦与无奈，以及男女之间的感情纠葛，是个有些令人感伤的故事。
绕着武汉光谷图书城青春小说柜台走一圈，《抹不去的悲伤》《青春疼痛系列》《那些迷惘的爱》《悲伤逆流成河》《爱与痛的边缘》等书名，不断映入记者眼帘。华中科技大学大二的吴同学正在翻看郭敬明的《爱与痛的边缘》，他说，“平时有时间，就会看一些这样的书，喜欢欢笑中带着伤痛的文字，因为生活本身就是如此，成长是个蜕变的过程，当然会伴随着疼痛。从这些文字里，我们很容易找到熟悉的回忆：初次爱情的甜蜜和痛苦，朋友之间真挚的友谊。”
武汉光谷图书城的管理人员许先生介绍说，市场上的青春小说，分为“青春疼痛文字”、“青春狂爱”、“青春影像”等类型，以“青春疼痛文字”为最多。这些青春小说，大多描写哀伤的爱情故事，或者惨痛的生活经历，结局大都是不圆满的。
记者从武汉光谷书城以及长江出版城了解到，购买青春小说的人群，以高中生为主，大学生和初中生次之。在两个书城的随机采访中发现，大多数学生看的青春小说，都是以残酷的生活为背景，并以伤感的爱情故事作为主题的。
“青春小说，放大了青春悲伤”
被称为“中国第一部残酷青春小说”的《北京娃娃》，在网络上广为流传。这部自传体小说描述了作者春树从14岁到17岁之间坎坷的情感经历和令人心痛的生活历程。名叫许峰的洪山高中学生，并不认同小说中的残酷，他说：“可能每个人都会在书中找到自己曾经的影子，叛逆或疯狂。但绝对不会和作者一样厌恶校园生活，与一个又一个的男朋友产生爱情与肉体关系，到最后甚至彻底休学。朋克、摇滚、地下乐队、倔强偏执的女孩与面目模糊的异性来往，所有的一切都离我们的生活太遥远了。”
中南民族大学大一的冯同学回忆道：“在进大学之前的一个月里，我特意去书店看了很多关于大学生活的书，比如《草样年华》、《海恋》等等。但是书中随处可见的颓废的生活描述与悲惨的爱情故事，让我产生了很大的心理偏差。当我体验到了真正的大学生活，才知道并不是书中描写的那样。我们可以奋斗，可以自由追求。颓废和残酷只是短暂的体验和感受，在我看来这样的大学生只是很少的一部分。”
湖北省作家协会会员、中南民族大学文学院副院长杨彬表示，“大多数青春小说的作者为‘80后’。他们生活在物质与文化逐渐丰富的时代，但作为独生子女，却被限制了活动空间。他们在时代的转型中成长起来，思想里难免填塞过多的忧愁和焦虑。”谈及悲伤，她认为：“那是青春的记忆，他们感性的心灵，也许会让回忆更加疼痛。但应意识到，作品中大量的悲伤，是被艺术化的，是创作时的感情喷发，不能代表现实生活中的真实情感。
武汉文艺理论研究所所长李鲁平认为:“青春小说大都以悲伤为主题，这里面有商业因素的影响。比如，读者的期待。由于大多数的读者都是学生和青年人，写作者或多或少有一些投其所好的商业动机。对出版商来说，也是如此。出版商的商业追求会引导写作者朝既定的风格创作。”
“青春小说，期待更丰富和绚烂”
有专家表示，青春年代，是人一生中最绚烂的时段；青春小说作为这一代青春的见证，将被延续。太多的悲伤，显然不能彰显青春年华的意义。外部世界的美好以及追逐中的喜悦，应该在作品中加以呈现。太专注自己的内心世界，让现如今的青春小说千篇一律，读者们通过这样的作品，看到的只是情感的宣泄。
杨彬副院长认为，“青春小说作为这一代青春的见证，内容反映的生活和情感需要更加立体。不论是‘80后’的作者或者是70年代的青春小说作家，需要跳出个人的世界，和生活多互动，正面地去关注社会的其它层次。要有友情、有亲情、有爱情；要有学问上孜孜不倦的执著以及人生道路上的彷徨、动摇；也要有特殊背景下面对国恨家仇的爱国激情以及人生轨迹上的种种际遇。这样的青春生活才是真实、自然和厚重的。”
李鲁平所长说：“青春小说，作为青年一代的生活读本，会直接影响青少年对于社会生活的思考和情感的处理，仅仅用悲伤来概括青春的情感与生活，是不真实的也是不负责任的。青春小说需要更加丰富，需要有青春时代真正的绚烂。青春小说的丰富，取决于青春文学写手们自己生活的丰富程度，也取决于创作者们的价值观。青春小说的写作者群体大都是出生于上世纪80年代的青年人，他们对许多本应该关注的，可以使他们作品超越青春局限的题材和生活都很陌生。青春作家们需要发展自己的人生历程，使自身的人生阅历变得丰厚。他们要学会把自己放在社会与历史之中来看待，关注社会生活的变化和新风貌，这样青春小说才能够更真实、更丰厚。”
