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影像：篮球场上校队在训练

同期：

体育老师：从电视上看，看到他被捕以后，那个镜头包括我回想，我最后一面他过来，还跟我打招呼他说老师我走了，下课了，然后我说你走吧，感觉就差距很大。感觉不像是一个人了。//不像有些人或多或少有一些暴力倾向或者说这种个性上面的有问题，他从来没有。

记者：感觉不到他有这种缺陷？

体育教师：对，都挺好，怎么一夜之间变成杀人犯了。

影像：赵大伟张开双臂照片

隐黑

影像：赵大伟去指认现场，整个过程表情平静

问：你当时把人咋放着。

答：头朝下，腿这样。

隐黑

丘：从赵大伟被捕、审讯、一直到被押解回西安、指认现场、检验DNA、采指纹，参与办案的警官们都觉得这个19岁的杀人犯罪嫌疑人身上有着异于常人的冷漠。

同期:

李大队：这个孩子反应有点冷漠，，确实我们觉得，这个小孩应该说心态上怪怪的。

法医：我看到他，无所谓的样子。

李大队：当时我们抓住他，这是他的第一句话戴手铐，他的第二句话就是他两天没吃饭，你给我买个麦当劳。

法医：在你给他采血的时候，因为那个采血我从静脉采，就这样一次血量就够了，但是赵大伟没有。我觉得纳闷，他为什么不害怕呀。

李大队：他的目光还是有点呆滞，就是那种阴，用陕西话就是有点阴森森的，还是有点冷酷的那种眼神，

法医：我觉得纳闷，他为什么不害怕呀。

影像：计划书

5月22日安排：早晨9点起床，除去卖了P3与机子并买张票，理发，买假发，一身大人的衣服和包。丘：这是赵大伟在作案前几天写下的计划书，其中详细的计划着如何变卖手中的财物、筹集逃亡资金，如何买车票、如何准备乔装打扮和这一系列行动的时间安排。

影像：另一份计划书

6：00起床 7：50吃完早餐 回到家8：00——9：00出家门 买D和整理学校的东西 并回来时理发

大约10—11点 一切准备就绪 剪并完成大事

12：00整理完一切 中午先出去寻找目标

怎样找目标 1、铁一中的GG

下午 对门式楼上楼下前后楼 进并施并大事

约5：00 钟 去很远很远的河边 自己的大事

影像：短信

伟：2006年5月23日9点51分：我是赵大伟，希望下课给我回电话，有事相求，望保密！

丘：这是在案发当天上午赵大伟发给被害女孩的短信，此后他们又进行了简单的短信对话。

伟：呵，谢谢，还有就是等帮完再和别人说。

霜：10点31分：知道 ，你先大概说下什么事，我看我可以帮不。

伟：我和大妈闹翻了，需要一个女生帮我一下，就这。

丘：当天中午，被害女孩如约去帮助赵大伟调解和大妈之间的矛盾，不想这一去却成了赵大伟寻找到的替罪羊。

影像：现场照片红围脖

隐黑

影像：看守所外景

同期：(只有声音和监视器画面)

赵大伟：因为这是一种加速度，这种加速度它一直往上加，这样匀加速，或者说一直处于加速状态的时候，很可怕，已经把你带到这了，但我回来头来一想这个速度已经基本上。

记者：但你不知道，没感觉？

赵大伟：因为我坐在车中。

记者：这个过程中，想过要打破这种加速度吗？

赵大伟：或者说从车上下来，想过。在学校住着是一个很好的例子。我在最后错误的时候上了车了，在最快的时候上了车了。结果我成了大的危险因素。

丘：您听明白了吗？车？加速度？错误的时候？最快的时候？又是一团迷雾。在面对我们的时候，赵大伟不愿意碰触任何事实，他只愿意把问题的答案隐藏在一个个意象性的比喻中。在我们走访的所有人的叙述中，我们看到了两个截然不同的赵大伟，阳光少年和残忍的凶手，没有一丝重合。而阳光少年是怎样变成冰冷残忍的凶手的，母亲大妈老师同学警方甚至赵大伟自己都没能做出解释，我们只有再去寻找答案。除了对大妈的仇恨，赵大伟还想报复什么？他杀害同班同学是否有更加复杂的原因？也许，答案就在明天。

丘念赵大伟妹妹的作文：

作文——家中的烦恼：我正面临着家庭中的烦恼，这件突如其来的事情把一个原本幸福的家打碎了。正当面临几天高考的时候，哥哥却发生了一件惊天动地的事情——杀人了。“杀人”这两个字眼出现在哥哥的脑海里，哥哥完全崩溃了，他没有目标的想杀人，将同学杀害后哥哥便失去了消息。二十天后，警察将哥哥抓捕，哥哥进入了黑色的世界里不见天日。哥哥的事情发生后，媒体、报刊都在评论哥哥狠毒，其实哥哥不是这样的人，小时很善良。

丘：我刚才念给您听的是一个13岁女孩写在期末考试卷子上的作文，让这个孩子烦恼的是她的哥哥，我们昨天节目中讲到的，19岁的杀人犯罪嫌疑人赵大伟。高考前15天，高三学生赵大伟强奸并杀害了自己的同班女同学。据警方介绍其作案手段相当残忍，案发现场触目惊心。影像：带着手铐的赵大伟被押回来

作者：  责任编辑：蓝宝石

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